8. HACIA LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

Icono IDevice Nuestro desafío

El ciberespacio se ha convertido en el nuevo escenario de las relaciones sociales, económicas y de poder, constituyendo la denominada Sociedad de la Información.

Pero esa sociedad de la información no tiene sentido por sí sola si no va encaminada a la transformación para alcanzar la utopía que llamamos Sociedad del Conocimiento.


Las herramientas necesarias para la construcción de esa
Sociedad del Conocimiento pasan indiscutiblemente por un software libre de cualquier traba económica, social o tecnológica.

El software libre es algo más que un programa de ordenador constituye una nueva forma de construcción del conocimiento y por ende, de construcción social y cultural. Detrás hay toda una filosofía que promueve el acceso libre y la difusión del conocimiento sin barreras, la libertad para investigar, modificar y, por tanto aprender, que facilita la cooperación y la creación de comunidades y que tiene el compartir como base de su desarrollo, ya que sólo en la cooperación está su progreso.

Y esta herramienta permite el acceso al conocimiento libre para compartir materiales con otros profesores y profesoras que ponen desinteresadamente sus recursos en la red; y nos ayuda a inculcar en nuestro alumnado el respeto a la autoría de las obras y el valor del conocimiento construido y compartido en igualdad.

 

Como docentes asumimos el desafío de construir una sociedad del conocimiento más libre, más justa y más equitativa.

 

Desde aquí os invitamos a participar activamente en su construcción y en el debate que se propicia.


IES Azahar - coeducamos en el siglo XXI